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你距离优秀学生的标准有多远

2019-04-04 01:13:27 作者: 0人读过 | 我要投稿

励志故事是人内心世界的一种气力,是一种积极向上的力量,促使人发挥潜能,走向成功的优秀思想。今天故事大全推荐你浏览你距离优秀学生的标准有多远?

你距离优秀学生的标准有多远? 身为一个教师,面对着众多的学生,面对着一双双清澈的眼睛和一颗颗求知的脑袋,我们,必须要知道,我们培养的学生,与优秀学生的距离有多远?

一样,我们先要知道培养的目标,也就是,优秀学生的标准。

记得,自己做小学生的时候,三好学生是一种荣誉,也是优秀学生的标准。那个时候的三好,是以伟大领袖的的身体好、学习好、工作好为标准的。在我国,很长一个时期在中小学评选优秀学生,就是以这三好作为标准的,因此,三好学生对人们的印象很深。

应该说,三好的标准是具有科学性、针对性的,它在中小学评选优秀学生,鼓励、增进少年儿童的健康成长方面,起到了积极的作用。但是,不能不承认,这三好标准在长时间执行过程中逐步产生了偏差,由三好偏向了一好,即学习好;而学习好又偏向了成绩好,仿佛在不知不觉中,很多学校或多或少以成绩好代替了三好。在这里,暂且不分析出现这类偏差的缘由,值得注意的是,随着这类偏差的逐步蔓延,对三好学生评比的异议产生了,以致对三好标准也提出了质疑。这种情况,固然引发了社会各方面,尤其是教育部门以致国家高层领导的关注与重视。在新的情势下,素质教育提上了议事日程,且作为教育战略方针加以实施。随之而来的是在优秀学生的评选中,三好学生的名称淡化了,代之而起的是全面发展奖,等等

一个时期有一个时代的英雄榜样。就像雷锋,这个名词作为6070年代的道德偶像,曾影响着一代又一代的人,并且在继续的影响下去。还像赖宁,像草原英雄小姐妹,作为一个牺牲精神和保护公物的精神代表,曾在那个年代也发挥了巨大的作用。

但是,历史是在发展的,社会是在前进的。以生命教育为纲领的现在的教育要求,与赖宁、比如准时到会草原英雄小姐妹时期已严重相背离。

从这个层面来讲,我们优秀学生的标准,也必然是在发展的,也必定是在与时俱进的。

从google上想找出现在的优秀学生的权威标准,很遗憾,优秀学生的标准太多太多,却没有一个明确的权威部门的说法。

从我个人的理解来讲,首先,优秀学生必须是有着强烈的意识的,包括做学生的、做子女的、做社会简单的小公民的,这是道德的基本体现。(励志一生 )我们的优秀学生首先该是一个道德健全的人。

其次,优秀学生还必须是有着自信、严谨、毅力、创新、求异、快乐等的素质。人的素质,很多的时候是在其年幼的时候养成的,学校教育的任务,也就是要努力养成学生的一些优秀素质。这些素质的养成,对今后学生踏上社会,踏上工作岗位,关乎重大。可以这样说,这是学生今后立足之能力和素质之要求。

最后,优秀学生还必须是会学习、能学习的学生。学生,以学为主。好学生一定要好好学习,由于学习是学生的主业,尊师重道是学生的本份。上课注意听课,遵照纪律,完成各种作业。固然还要全面发展,参加各种有益的活动,锻炼自己的各种能力。只有掌握了学习的方法,培养了学习的习惯,他们才能学有所成,这样才能成为1名对社会有用的人,同时在学习的成功中他们也能取得快乐!

由此,借问自己,也兼问我们所有的老师,同时拷问我们现在的教育制度,我们培养的学生,与优秀学生的标准,还有多远?

:[励志教育,生命成长的必修课] [励志教育:孩子你为谁学习?]

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